Tour 360°
O que mostrar no tour virtual da escola e como organizar a navegação
Da fachada ao parquinho: quais ambientes capturar numa escola, em que ordem, como agrupar o menu e dar nome a cada sala para a família achar o que procura. Com o Alpis Veredas, o CNA e a Maple Bear.
A família não abre o tour da escola para passear. Abre com uma pergunta: onde o filho de três anos vai ficar, como é a quadra, onde a criança almoça. Se a resposta está a dois toques, o tour cumpre o papel. Se é preciso caminhar ponto a ponto pelo pátio até achar a sala infantil, a família fecha a aba antes.
Este post é para quem dirige ou coordena a escola. Mostramos quais ambientes entram, em que ordem e como organizar menu, galeria e nomes, a partir de três tours da gm360 em Itapetininga: Colégio Alpis Veredas, CNA e Maple Bear. A visão geral está no post tour virtual 360° para escola.
O roteiro: o caminho da visita presencial
O melhor roteiro é o que a secretaria já faz quando recebe uma família: portão, recepção, salas, pátio. Cada parada responde a uma dúvida diferente.
- Calçada e fachada. Onde fica o portão e como é a chegada. O tour da Maple Bear abre numa vista aérea, com a escola marcada no quarteirão e um ponto “Entrar” na porta.
- Recepção e atendimento. Onde a família é recebida e espera. No Alpis Veredas, a categoria Recepção do menu reúne fachada, atendimento, área de espera, sala dos professores e sala da direção.
- Salas por segmento. Infantil, fundamental e médio. A família quer ver a sala da idade do filho.
- Laboratórios e salas especiais. No Alpis, Informática, Artes, Enfermagem e Multidisciplinar; no CNA, as duas salas de informática, a Sala Música e a sala de teatro.
- Áreas externas. Pátio, quadra, parquinho, cantina: onde a criança passa o intervalo.
- Áreas de apoio. Refeitório, banheiro infantil, fraldário, berçário. São as perguntas da mãe de um bebê, e o tour do Alpis tem cada um desses ambientes com nome próprio.
O primeiro panorama não precisa ser a fachada. O tour do Alpis abre no acesso ao parquinho, de onde cinco balões levam à quadra, ao parquinho, à sala infantil, à sala de ballet e à sala do ensino médio. A fachada continua sendo o primeiro item do menu.
O menu: agrupe pelas perguntas da família
O tour do Alpis tem 50 cenas; o do CNA, 36. O menu não precisa listar todas, e sim levar a família ao que ela procura em um toque.
Por categoria. O menu “Ambientes” do Alpis Veredas tem seis grupos: Recepção, Pátio, Áreas Externas, Salas de Aula, Laboratórios e Unopar, já que o colégio e a Unopar dividem o prédio e usam as mesmas salas em horários alternados. São 28 atalhos; rampas e trechos de pátio ficam fora do menu, na galeria e nos pontos de navegação. O laboratório de Enfermagem e a sala do ensino médio aparecem em duas categorias, porque a família pode procurar por qualquer um dos caminhos. No celular, o menu abre num painel da altura da tela e fecha sozinho depois da escolha.
Salas separadas do resto. O CNA tem dois menus no topo: “Salas de Aula”, com as 13 salas, e “Ambientes”, com os outros 23 pontos, da recepção, da loja e do café aos corredores e à coordenação. Quem escolhe o curso quer ver a sala; quem já decidiu quer achar a recepção. A galeria segue a ordem da visita: fachada, recepção, loja e café, as treze salas e, por último, corredores, salas dos professores e coordenação.
Uma unidade por tour. A Maple Bear Itapetininga tem as unidades infantil e fundamental em tours separados, cada um com o seu link e um menu lateral para salas, pátios e áreas comuns. A família da criança de quatro anos não atravessa o fundamental para achar o parquinho.
Miniaturas e filtros: onde estou e o que mais tem
A galeria de miniaturas, no rodapé, mostra o tamanho da escola e onde o visitante está nela. No Alpis, a miniatura do ambiente atual fica destacada e a galeria rola para deixá-la no centro, também quando a família anda pelos pontos em vez de usar o menu. No CNA, a miniatura atual ganha borda vermelha.
Com 50 miniaturas, rolar a galeria cansa. Por isso o Alpis tem dois filtros no canto inferior esquerdo do tour: “Todos os ambientes” e “Salas de Aula & Labs”. O segundo reduz a galeria a 22 cenas: salas, laboratórios, sala de ballet e quadra, os lugares onde há aula. E a tela de abertura explica, numa frase, que dá para usar o menu ou a galeria para navegar.
Nomes que a família entende
O nome do ambiente aparece no menu, na miniatura e no balão do ponto de navegação. Precisa fazer sentido para quem nunca entrou na escola.
- A função, não o código interno. “Sala Infantil”, “Laboratório de Artes”, “Fraldário” dizem o que a família vai ver. “Sala 12” ou “Bloco B” só servem se estão na placa da porta.
- Nome da marca com explicação. “Kids Play” e “Disney Lounge” são nomes do CNA; o texto da sala diz para quem são.
- Passagens com o destino no nome. “Acesso ao Parquinho” no Alpis, “Acesso Disney Lounge” no CNA. A família entende que é caminho, não sala.
- Numeração quando o ambiente se repete. Informática I e II no CNA; Laboratório Multidisciplinar I a IV no Alpis.
No Alpis, os pontos que levam aos destinos principais, como a quadra, o parquinho e as salas, têm um balão azul-marinho com o nome do destino sempre à vista, sem passar o mouse; são 28 no tour, e os demais pontos ficam sem balão fixo, para a tela não virar uma sopa de etiquetas. No celular, onde não existe passar o mouse, é o balão que diz para onde o toque leva.
Um texto curto para cada sala
O panorama mostra a sala; duas ou três linhas dizem para quem ela é. No CNA, quem fala é um dos quatro mascotes da marca, um por público. Na Kids Play, o mascote criança aparece com o título “O lugar ideal para os pequenos!” e explica que ali estudam crianças de 3 a 10 anos. Na recepção, o mascote adulto diz para que lado ficam a loja, o café e as salas.
Com ou sem mascote, a regra é a mesma: uma ideia por sala, na voz da escola, com a faixa etária quando fizer diferença. Como mascotes, cores e fonte entram na interface está no post sobre identidade da escola no tour 360°.
Conte quantos segmentos, salas e áreas externas tem a sua escola. Respondemos em até 1 dia útil com uma proposta. Fazer orçamento (abre em nova janela)
O que deixar de fora
Tudo o que entra no roteiro fica público enquanto o tour estiver no ar. Antes da captura, vale decidir:
- Salas repetidas. Dez salas iguais do fundamental não pedem dez cenas. Uma representante, ou poucos pontos com o mesmo nome, como as três cenas “Salas de Aula - Infantil” do Alpis, mostram o padrão.
- Áreas técnicas e de serviço. Depósito, casa de máquinas, área em obra.
- Áreas administrativas, se a escola preferir. O Alpis mostrou a direção e a sala dos professores; outra escola pode deixar só o atendimento.
- O entorno. Na vista aérea da Maple Bear, a escola aparece nítida e os terrenos vizinhos, desfocados.
O dia da captura, com sala arrumada, luz e o que tirar do campo da câmera, está no post como fotografar a escola em 360°; a lista geral, em o que preparar no espaço antes da captura 360°.
Do roteiro para a matrícula
Menu, galeria e nomes levam a família até a sala do filho. O passo seguinte é o botão da secretaria: o “Fazer Matrícula” do Alpis e do CNA, o agendamento e o WhatsApp da Maple Bear. Como montar esse botão está no post matrícula pelo tour virtual.
As três escolas também estão no Google Maps: 54 panoramas do Alpis Veredas, 44 do CNA e 45 da Maple Bear. No Maps não há menu nem filtro, então a visita organizada acontece no tour personalizado. O que ele inclui está na página de tour virtual 360°, e como o número de ambientes pesa no orçamento, no post quanto custa um tour virtual 360°.
Quer montar o roteiro do tour da sua escola? Veja como trabalhamos com escolas ou fale com a gente pelo botão de WhatsApp no fim desta página.
FAQ
Dúvidas frequentes
Precisa capturar todas as salas de aula?
Não. Salas iguais podem entrar uma vez, ou em mais de um ponto com o mesmo nome, como as salas da educação infantil do Alpis Veredas. Já as salas diferentes entre si, como laboratórios, sala de artes, sala de ballet ou as salas temáticas do CNA, entram cada uma com o seu nome, porque cada uma responde a uma pergunta da família.
Banheiro, fraldário e refeitório entram no tour?
Para a família da educação infantil, entram. São os lugares que ela pergunta na visita presencial. O tour do Alpis Veredas tem berçário, fraldário, banheiro infantil e refeitório, cada um com nome próprio na galeria de miniaturas.
A sala dos professores e a direção devem aparecer?
É decisão da escola. O Alpis Veredas pôs a sala dos professores e a sala da direção na categoria Recepção do menu, junto do atendimento; o CNA mostra a coordenação e as salas dos professores. Quem prefere deixar essas áreas de fora tira os pontos do roteiro antes da captura.
Como a família acha a sala do filho num tour com 50 ambientes?
Por três caminhos ao mesmo tempo: o menu agrupado por categoria, que leva direto ao ambiente; um filtro na galeria que mostra só as salas e laboratórios; e os balões fixos nos pontos de navegação, que dizem para onde cada ponto leva antes do clique.
Escola com duas unidades faz um tour só ou um por unidade?
Depende de como as famílias escolhem. A Maple Bear Itapetininga tem um tour para a unidade infantil e outro para a fundamental, cada um com o seu link. Assim a secretaria pode mandar para a família só o tour da unidade em que o filho vai estudar.
